说起来这事儿，是源于我侄子。那小子，小学三年级，平时玩平板可溜了，手指头在屏幕上飞快。可一到学校布置的电脑作业，需要打字的时候，就跟换了个人似的，一个字一个字地戳，看得我这个当叔叔的都替他着急。尤其是写作文，半天憋不出几个字，不是想不到词，是手跟不上脑子，写几个字就得停下来找半天键盘，整个过程都透着一股子别扭。
本站为89游戏官网游戏攻略分站，89游戏每日更新热门游戏，下载请前往主站地址:www.gm89.icu
我看着他那苦恼样儿，心里就犯嘀咕。我自己年轻那会儿学打字，不也是对着那种枯燥的指法图，一遍一遍地敲“asdf jkl;”吗？那时候，能坚持下来全靠毅力，加上也没什么别的娱乐。可现在的小孩，让他们干这事儿，那是真折磨人，兴趣早就跑得没影了。我想，既然他们天生就喜欢玩游戏，那为啥不把打字这事儿也变成游戏？
这念头一冒出来，我就着手干了。第一步，当然是上网大海捞针。我打开电脑，输入“儿童打字训练游戏”、“小孩学打字软件”、“趣味打字教学”，各种关键词轮番轰炸。结果出来一大堆，有看起来像我爸妈那个年代的DOS界面，也有花里胡哨但实际操作起来很卡的。我挨个点开看，一个个试。
有些游戏做得是真不行，虽然画面颜色多，但互动性差，或者指法提示不明确，玩两下就让人没耐心了。我心想这可不行，别说是小孩，大人都得玩儿不下去。挑挑拣拣折腾了好几天，下载了不少，又删了不少。终于，让我筛出来几款觉得还不错的。
其中有一款，设计得特别巧妙。它不是直接让你盲目地敲击字母，而是设置了一个小小的冒险故事。比如，你扮演一个勇敢的骑士，要通过打出屏幕上出现的字母或词语来打败怪物，或者解开谜题，才能继续前进。每打对一个字母，骑士就会向前走一步或者砍一刀；打错了，就会被怪物打一下。这种即时反馈，加上故事的吸引力，一下子就把我侄子的注意力抓住了。
我把这个游戏给他安装故意说：“小家伙，你看叔叔找到一个超酷的游戏！你来试试，帮骑士拯救公主！” 我压根没提“打字”俩字。他一听是游戏，眼睛都亮了，立马坐下来开始捣鼓。他还是老样子，食指戳戳戳。我也不催他，就坐旁边，偶尔提醒他：“你看这个字，是不是可以用另一只手的小拇指试试？”或者“这个‘L’键，你的右手食指够不到，是不是中指更顺手？”
慢慢地，我发现他玩游戏的时候，手上的动作开始有了变化。不再是只用食指了，左手右手的各个手指头，虽然还有点僵硬，但都开始尝试参与进来。尤其是游戏里有时间限制，他为了打败怪物，自然而然就加快了速度。遇到一些常用词组，他打着打着就形成肌肉记忆了。
我没给他定什么目标，就告诉他想玩就玩会儿，累了就歇着。但神奇的是，他自己玩得很上瘾，每天放学回来，不是看动画片，就是打开那个打字游戏“拯救公主”。他会跟我炫耀他打败了多少个怪物，闯到了第几关。通过游戏，他不仅学会了键盘上每个字母的位置，更关键的是，慢慢培养出了正确的指法和节奏感。
大概过了一个多月，有一天他写学校的电脑作业，我特意过去看了一眼。好家伙，虽然还没达到“行云流水”的程度，但双手已经能在键盘上飞舞了，速度比之前快了一大截，错误率也少了很多。以前写个小短文要磨蹭半小时，现在十几分钟就能搞定。最重要的是，他自己打字的时候，不再是眉头紧锁，而是带着一点小小的自信和满足感。看着他边玩边学，打字蹭蹭蹭地进步，我心里也特别欣慰。看来，用游戏来学习，对孩子们来说真是个妙招！